★ Første og siste side

Din CEWE FOTOBOK har en ramme

Prøv å ta et par tilfeldige bøker ned fra bokhyllen og slå opp på den første siden i boken. Det er det samme om det er en barnebok, en populærvitenskapelig bok om Alpene, en krim av Agatha Cristie eller en kokebok, ingen av bøkene begynner på den aller første siden. Den første siden i en bok er som regel utformet rundhåndet og meget enkelt. Ofte nevnes tittel og forfatter, samt opplag og utgivelsesår. Denne siden i boken får som regel veldig liten oppmerksomhet fra leseren. Men hvis den manglet ville man blitt irritert, og savnet informasjonen, som oftest uten å kunne sette fingeren på akkurat hva det var som manglet. Selvom leseren bruker kort tid på denne siden, oppfatter øynene informasjonen med det samme. Leseren har i underbevisstheten enda engang forsikret seg om hva boken handler om, har fått innstilt seg på lesestoffet og er klar til å begynne å bla igjennom boken.

Starter du din CEWE FOTOBOK på samme måte, vil det virke veldig profesjonelt. Utform siden rundhåndet med masse luft. Det er ikke absolutt nødvendig å gjenta tittelen, men en kort markant overskrift kan være en god idé. Du kan kombinere den med et passende bilde eller velge dette bildet som en "opptakt". Det dreier seg om å gi leseren en idé om innholdet, før han eller hun fordyper seg i boken. Kanskje skal leseren rekke å rette på putene i sofaen eller sette en kopp i fra seg. Alt dette kan man gjøre i ro og mak, mens man betrakter den første siden i boken. Samtidig gir den et signal om at boken og inntrykkene begynner. 

Orienter din leser

Blar du en side videre, så vil en god forfatter forsøke å gjøre deg kjent med bokens tema og gi deg en rask innføring. Dreier det seg om en fagbok, vil det være en innholdsfortegnelse. Hvis du blar videre, heter den første overskrift ofte "forord" eller "innledning". Her sammenfatter forfatteren som regel kort bokens vesentlige innhold og oppsummerer budskapet han ønsker å overbringe. Dreier det seg om en roman, blir bokens viktigste personer og deres omgivelser presentert i fortellerform. Også en bildebok for barn behandler i første omgang helt vesentlige ting på de første sidene, før boken går mer inn i detaljene, - for eksempel "Åh, Peter Plys!" sier Jakob, "jeg er så glad i deg!", " Det er jeg også" svarer Peter Plys. (Brian Sibley: Hurra for Peter Plys - En hyllest til den beste bjørn i verden).  Først etter denne korte introduksjonen begynner historien om Peter Plys. 

De regler, som gjelder for de profesjonelle forfatterene, bør du også benytte deg av. Det de gjør, kan du også gjøre. Start for eksempel din CEWE FOTOBOK om din sommerferie med ankomsten. Presenter "grunndataene" (hotellet ditt, feriestedet, tidspunkt osv.) og fortell deretter om utflukter og spesielle opplevelser. Så kan leseren orientere seg på en best mulig måte. Den samme formelen kan benyttes til andre temaer: Presenter først brudeparet eller jubilanten, vis først et bilde av den høygravide mor eller den ubebyggde tomten, hvor ditt hus senere vil stå. Arbeid deg frem fra "grov" til "fin" og fra overordnet plan til detaljer.

Slutten

Det som gjelder for begynnelsen på din CEWE FOTOBOK, gjelder også naturligvis også omvendt, i forbindelse med avslutningen. Utform siste side på en slik måte, at den gir leseren en meningsfull avslutning, skap "kronen på verket", sånn at leseren tilfreds klapper sammen boken, tar et dypt åndedrag og nikker annerkjendene. Med den siste side avslutter du din bok og "avrunder" den. ET bilde med mennesker på vei vekk er velegnet, likedann er et bilde av et fly som lander på hjemreise flyplassen eller en solnedgang. Men det kan også være "de sørgelige restene", for eksempel en stor mengde oppvask etter en fest, et gavekort eller en gate full av konfetti. Du kan helt sikkert finne på flere passende motiver og scener. Det viktigste er at dette bilde (eller alle de bildene, som vises på siden) passer med bokens innhold på en eller annen måte, slik at det tydeliggjøres, at historien er slutt, også selv du planlegger en fortsettelse. 

CEWE ønsker deg mange gode kreative stunder!